Alfabetización científica: ciencia para todos (12.ª edición)

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Aprovéchate del conocimiento científico y conoce estrategias para informarte, opinar o tomar decisiones para diferenciar la información respaldada en base a evidencias vs información basura. Con este curso aprenderás a acceder o divulgar conocimiento científico confiable y de primera fuente en diversos temas de interés público. ¡Este es tu curso!

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La masificación de la información a través de internet y particularmente a través de las redes sociales ha llevado a que las típicas inquietudes cotidianas respecto a la vida tales como la salud, alimentación, medio ambiente entre otros, sea cubierta por información mayormente informal, pseudocientífica o anticientífica confundiendo a la población a través del temor o la desinformación. Ejemplo de esto son las campañas anti-vacuna y ofertas de curas milagrosas contra el cáncer, nunca demostradas. Mucha gente desconoce cómo diferenciar, donde buscar o como utilizar el conocimiento científico para informarse en estos ámbitos y protegerse contra esta información falsa o de dudosa procedencia.

El curso de “Alfabetización Científica: Ciencia para todos” es un curso que pretende llevar los aspectos más prácticos de la ciencia y la comunicación científica para que el ciudadano aproveche el conocimiento científico y su estrategia para informarse, opinar o tomar decisiones fundado en este ámbito de la cultura humana, de forma de diferenciar la información respaldada en base a evidencias vs información basura o charlatanes.

Es una ayuda para que padres, docentes, divulgadores o personas con un genuino interés aproveche estos medios de comunicación masiva para acceder o divulgar el conocimiento científico confiable y de primera fuente en diversos temas de interés público.

Duración: 18 Horas de estudio

Inicio: 15 mayo 2023
Fin: 25 junio 2023

Objetivos:

  • Identificar la información científica disponible diferenciándola de la información informal o pseudocientífica.
  • Buscar y descargar información científica desde las bases de datos formales en temas de interés ciudadano.
  • Analizar y apropiarse de las conclusiones basadas en evidencias científicas para opinar informadamente.

Dirigido a:

  • Profesores y educadores en general.
  • Periodistas o divulgadores de la ciencia.
  • Padres o apoderados.
  • Adolescentes o adultos con un genuino interés científico.

Conocimientos previos recomendados:

  • Manejo de internet, comprensión lectora y nivel básico de inglés.

Contenido:

  • Módulo 1: Conocimiento científico
    • Datos, hipótesis, teorías y leyes
    • La lógica de la ciencia
    • Evidencias y conclusiones
  • Módulo 2: Comunicación científica
    • Estructura de un artículo científico
    • La revisión científica
    • Las bases de datos científicas
  • Módulo 3: Utilización de conocimiento científico
    • El rol del conocimiento científico en temas de controversias y debates
    • Construyendo un dossier científico
    • Opinar basado en informaciones científicas

Profesores:

Waldo Quiroz Venegas

Académico del Instituto de Química de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Doctor en ciencias con mención en Química de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile y de la Universidad de Pau y de los Paises del Adour, Francia.
Académico desde el año 2006, autor de alrededor de 40 publicaciones científicas en Química Analítica, Química Ambiental y en Educación Científica. Investigador Fondecyt de 3 proyectos como investigador responsable y 3 como co-investigador.
Único autor del libro de divulgación científica titulado “Naturaleza de la Ciencia para todos”. Profesor de las cátedras de Química Analítica, Química Ambiental y Epistemología de la Ciencia.

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