Desarrollo de la Learnability como competencia profesional en los entornos VUCA
44,00€
Aprende el contexto profesional actual, analizando las ventajas e inconvenientes que la learnability puede
aportar, además de tratar aspectos como el contexto y fases del aprendizaje y las claves de la learnability. ¡Este es tu curso, apúntate!
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El contenido de este curso proporciona al alumnado conocimientos sobre el contexto profesional actual, analizando las ventajas e inconvenientes que la learnability puede aportar, además de tratar temas como el contexto, las fases del aprendizaje y las claves de la learnability.
Duración: 8 horas (2 semanas)
Inicio: Inmediato
Destinatarios: Profesionales de cualquier área o sector, poniendo especial énfasis en aquellos que deseen mejorar sus habilidades para el aprendizaje continuo.
Conocimientos previos requeridos:
- No son necesarios conocimientos previos.
Objetivos de aprendizaje
- Conocer las características que definen el contexto actual y la necesidad de trabajar en las competencias profesionales.
- Aprender a identificar qué es el learnability y por qué es tan importante trabajarlo.
- Conocer los beneficios y ventajas que el learnability puede aportarnos desde el punto de vista del desarrollo personal y profesional.
- Conocer y entender los diferentes contextos de aprendizaje existentes en la actualidad.
- Conocer y entender las diferentes fases del aprendizaje y su influencia a la hora de desarrollar nuestra learnability.
- Conocer las claves fundamentales que nos ayuden a comprender la importancia de la competencia learnability y cómo afrontarla.
- Conocer los principales errores y creencias limitantes en las que incurrimos a la hora de trabajar la learnability.
- Conocer cómo puede ayudarnos la tecnología a la hora de trabajar la learnability.
Contenidos
- Unidad 1. Contexto profesional actual
- 1. Contexto actual
- 1.1 La tecnología en el centro del cambio
- 1.2 Consecuencias de los entornos VUCA
- 2. ¿Qué es la learnability?
- 2.1 el impacto de la learnability en este nuevo contexto
- 2.2 Learnability y competencias profesionales
- 2.3 Learnability y Knowmands
- 3. Ventajas e inconvenientes en torno a la learnability
- 3.1 Ventajas
- 3.2 Inconvenientes
- 1. Contexto actual
- Unidad 2. Contexto y fases del aprendizaje
- 1. Contextos de aprendizaje
- 1.1 Aprendizaje formal
- 1.2 Aprendizaje no formal
- 1.3 Aprendizaje informal
- 1.4 Modelo VAK
- 2. Fases del aprendizaje
- 2.1 El ciclo de aprendizaje
- 2.2 Elementos clave del proceso de aprendizaje
- 1. Contextos de aprendizaje
- Unidad 3. Claves del learnability
- 1. Claves para desarrollar la learnability
- 2. Errores y creencias limitantes en torno a la learnability
- 2.1 Errores comunes a la hora de trabajar la learnability
- 2.2. Creencias limitantes y learnability
- 3. Tecnología, aprendizaje y learnability
- 3.1. Nuevas tecnologías y learnability: la combinación perfecta
- 3.2. El impacto de la digitalización en la learnability
- 3.3. Claves para sacar el máximo partido a las nuevas tecnologías cuando trabajamos en el desarrollo de nuestra learnability
Información adicional
| Disponibilidad | 3 meses |
|---|---|
| Modalidad | Autoestudio |
| Nivel | Medio |
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- Nombre de la tienda: Hábilon
- Vendedor: Hábilon
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