Learnability

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Aprende todo lo relacionado con el learnability, analizando las ventajas e inconvenientes de este, su contexto de aprendizaje, fases y claves, los recursos y la planificación del aprendizaje, así como aprender a desarrollar el entorno personal de aprendizaje (EPA) y la relación entre este y RRHH. ¡Éste es tu curso, apúntate!

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El contenido de este curso proporciona al alumnado un mayor conocimiento sobre el learnability a partir de herramientas como el análisis de las ventajas e inconvenientes de este, su contexto de aprendizaje, fases y claves, los recursos y la planificación del aprendizaje, así como aprender a desarrollar el entorno personal de aprendizaje (EPA) y la relación entre este y RRHH.

Duración: 15 horas (3 semanas)

Inicio: Inmediato

Destinatarios: Profesionales de cualquier área o sector, poniendo especial énfasis en aquellos que deseen mejorar sus habilidades para el aprendizaje continuo

Conocimientos previos requeridos:

  • No son necesarios conocimientos previos.

Objetivos de aprendizaje 

  • Conocer las características que definen el contexto actual y la necesidad de trabajar en las competencias profesionales.
  • Aprender a identificar qué es el learnability y por qué es tan importante trabajarlo.
  • Conocer los beneficios y ventajas que el learnability puede aportarnos desde el punto de vista del desarrollo personal y profesional.
  • Conocer y entender los diferentes contextos de aprendizaje existentes en la actualidad.
  • Conocer y entender las diferentes fases del aprendizaje y su influencia a la hora de desarrollar nuestra learnability.
  • Conocer las claves fundamentales que nos ayuden a comprender la importancia de la competencia learnability y cómo afrontarla.
  • Conocer los principales errores y creencias limitantes en las que incurrimos a la hora de trabajar la learnability.
  • Conocer cómo puede ayudarnos la tecnología a la hora de trabajar la learnability.
  • Conocer los diferentes recursos que se pueden utilizar a la hora de desarrollar la learnability.
  • Aprender a planificar para optimizar tiempos y recursos a la hora de desarrollar la learnability.
  • Aprender a desarrollar un EPA que ayude a organizar y potenciar nuestra capacidad de aprendizaje.
  • Aprender a desarrollar nuestro lienzo EPA para recoger de forma visual y sencilla el plan de acción a desarrollar.
  • Conocer los principales errores que se cometen a la hora de trabajar en el desarrollo del EPA.
  • Identificar el impacto que la learnability tiene en el área de recursos humanos y gestión del talento.
  • Aplicar la learnability en los planes de formación y desarrollo profesional en la empresa.

Contenidos 

  • Unidad 1. Contexto profesional actual
    • 1. Contexto actual
      • 1.1 La tecnología en el centro del cambio
      • 1.2 Consecuencias de los entornos VUCA
    • 2. ¿Qué es la learnability?
      • 2.1 el impacto de la learnability en este nuevo contexto
      • 2.2 Learnability y competencias profesionales
      • 2.3 Learnability y Knowmands
    • 3. Ventajas e inconvenientes en torno a la learnability
      • 3.1 Ventajas
      • 3.2 Inconvenientes
  • Unidad 2. Contexto y fases del aprendizaje
    • 1. Contextos de aprendizaje
      • 1.1 Aprendizaje formal
      • 1.2 Aprendizaje no formal
      • 1.3 Aprendizaje informal
      • 1.4 Modelo VAK
    • 2. Fases del aprendizaje
      • 2.1 El ciclo de aprendizaje
      • 2.2 Elementos clave del proceso de aprendizaje
  • Unidad 3. Claves del learnability
    • 1. Claves para desarrollar la learnability
    • 2. Errores y creencias limitantes en torno a la learnability
      • 2.1 Errores comunes a la hora de trabajar la learnability
      • 2.2. Creencias limitantes y learnability
    • 3. Tecnología, aprendizaje y learnability
      • 3.1. Nuevas tecnologías y learnability: la combinación perfecta
      • 3.2. El impacto de la digitalización en la learnability
      • 3.3. Claves para sacar el máximo partido a las nuevas tecnologías cuando trabajamos en el desarrollo de nuestra learnability
  • Unidad 4. Recursos y planificación del aprendizaje
    • 1. Recursos para el aprendizaje
      • 1.1. Recursos tradicionales
      • 1.2. Recursos de última generación
    • 2. Planificación del aprendizaje
      • 2.1. Curación de contenidos
      • 2.2. Planificación de la learnability a través del modelo de las 5W
  • Unidad 5. EPA
    • 1. Cómo desarrollar un EPA (entorno personal de aprendizaje) efectivo
      • 1.1. ¿Qué es el EPA o entorno personal de aprendizaje?
      • 1.2. Ventajas e inconvenientes de trabajar un EPA
      • 1.3. ¿Qué elementos componen un EPA?
    • 2. Errores en el desarrollo del EPA
      • 2.1. Claves para optimizar nuestro EPA
      • 2.2. Errores al construir nuestro EPA
    • 3. Trabajando con nuestro mapa EPA
      • 3.1. Mejora continua y perfeccionamiento de nuestro EPA
      • 3.2. Los mapas EPA
  • Unidad 6. Learnability y RRHH
    • 1. Learnability y Recursos Humanos
      • 1.1. El impacto de la learnability en la empresa
      • 1.2. Learnability como complemento a la formación
      • 1.3. Beneficios de la learnability para la empresa
    • 2. Learnability para el desarrollo profesional individual y de equipos
      • 2.1. El impacto de la learnability en el desarrollo profesional individual
      • 2.2. El impacto de la learnability en los equipos de trabajo

Información adicional

Disponibilidad

3 meses

Modalidad

Autoestudio

Nivel

Medio

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