Badges y certificados
Este MOOC ofrece una perspectiva práctica y completa sobre las características, funcionamiento y aplicaciones de diferentes productos de apoyo, programas, APP, software de programación y robótica. El principal objetivo es que los participantes adquieran conocimientos básicos sobre diferentes recursos para la promoción de la autonomía y la participación de las personas con diversidad funcional.
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Certificado de Participación: «Tecnologías para la participación activa en la diversidad funcional»Certificado de Participación: «Tecnologías para la participación activa en la diversidad funcional»
¿Cómo se consigue?
Se consigue cuando el alumno ha superado, al menos, un promedio del 75% de los módulos del curso. Este promedio se calcula dividiendo la suma del % obtenido en cada uno de los módulos, entre el número de módulos del curso. Reconoce la participación del alumno en el mismo. El certificado puede descargarse como un diploma en formato PDF y como un badge, que además, se muestra en la plataforma y puede exportarse a "Mozilla Open”.
Descripción
Este MOOC ofrece una perspectiva práctica y completa sobre las características, funcionamiento y aplicaciones de diferentes productos de apoyo, programas, APP, software de programación y robótica. El principal objetivo es que los participantes adquieran conocimientos básicos sobre diferentes recursos para la promoción de la autonomía y la participación de las personas con diversidad funcional.
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Certificado de Superación: «Tecnologías para la participación activa en la diversidad funcional»Certificado de Superación: «Tecnologías para la participación activa en la diversidad funcional»
¿Cómo se consigue?
Podrán obtener este certificado, previo pago de su coste, aquellos inscritos que lo soliciten y que hayan logrado el 100% de todos y cada uno de los módulos del curso. Se obtendrá el 100% de cada módulo cuando el usuario haya completado el 100% de las actividades obligatorias incluidas en el mismo.Este certificado reconoce la superación, con éxito, del curso. Puede descargarse como un diploma en formato PDF y como un badge, que además, se muestra en la plataforma y puede exportarse a "Mozilla Open Badges". El coste del certificado de superación de este curso es de 40 € (impuestos incluidos).
Descripción
Este MOOC ofrece una perspectiva práctica y completa sobre las características, funcionamiento y aplicaciones de diferentes productos de apoyo, programas, APP, software de programación y robótica. El principal objetivo es que los participantes adquieran conocimientos básicos sobre diferentes recursos para la promoción de la autonomía y la participación de las personas con diversidad funcional.
Descripción del curso
El MOOC está compuesto por 4 módulos (uno por semana), con una dedicación horaria de 4 horas por semana por parte de los participantes para la lectura y visualización de los materiales básicos de formación, así como para la realización de las actividades propuestas y participación en los foros.
Además, se ofrecerán materiales complementarios que los asistentes podrán descargar y visualizar posteriormente, una vez finalice la formación.
Cada módulo estará coordinado e impartido por uno o dos miembros del equipo docente, en función de su especialización. Asimismo, aunque todos los profesores participarán activamente en los foros, actividades de interacción online y seguimiento del curso, se designará un tutor correspondiente, según la coordinación de cada módulo, para la tutorización especializada de los mismos.
Módulos del curso
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Módulo 0: Presentación |
Fecha de inicio 14/01/2019 12:01 Fecha de fin 11/02/2019 11:59 |
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Módulo 1: Productos y tecnologías de apoyo: generalidades |
Fecha de inicio 14/01/2019 12:01 Fecha de fin 11/02/2019 11:59 |
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Módulo 2: Herramientas para la participación virtual |
Fecha de inicio 21/01/2019 12:01 |
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Módulo 3: Software de programación fácil parte I: Scratch |
Fecha de inicio 28/01/2019 12:01 |
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Módulo 4: Software de programación fácil parte II: Makey-Makey |
Fecha de inicio 04/02/2019 12:01 |
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Llegamos al final |
Fecha de inicio 04/02/2019 12:00 |
