Aprende Latex desde cero

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Este MOOC ofrece a los estudiantes una formación valiosa sobre una tecnología de vanguardia para elaborar documentos y que cada día se utiliza más. A través del curso, los estudiantes aprenderán a desarrollar documentos y trabajar con diversas plantillas LaTeX que faciliten el trabajo. Los estudiantes aprenderán cómo utilizar las bibliotecas y entornos de desarrollo para crear documentos escalables y fiables, con plantillas adaptables.

Impartido por:
Universidad Politécnica de Madrid

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El curso “Aprendiendo LaTeX desde cero” es un programa de formación diseñado para proporcionar a los estudiantes los conocimientos y habilidades necesarios para trabajar con LaTeX. A lo largo del curso, los estudiantes aprenderán cómo instalar y configurar la herramienta en diversos entornos, los conceptos básicos del lenguaje utilizando diferentes herramientas, y cómo diseñar o modificar plantillas.
Además, se presentará un proyecto de documento completo, que permitirá a los estudiantes poner en práctica todo lo aprendido durante el curso. Con un enfoque práctico y basado en proyectos, este curso es ideal para cualquier persona que quiera adquirir habilidades para utilizar LaTeX para generar sus documentos

Inicio: 1 de abril 2024

Fin: 28 de abril 2024

Duración: 60 horas (4 semanas)

Contenido:

  • Módulo 0.- Presentación: Presentación del curso, objetivos y planificación.
    Planteamiento de los objetivos del curso, descripción de los contenidos y método de evaluación
  • Módulo 1.- Introducción, instalación y configuración de diversos entornos de desarrollo
    En este tema se describirán algunos conceptos de Latex a la vez que de describen las diferentes herramientas y formas de configuración de entornos en diferentes plataformas. Se dará también un breve repaso histórico de las diferentes versiones hasta la versión actual.
  • Módulo 2.- Primeros pasos en Latex
  • Los estudiantes aprenderán a la estructura básica de Latex así como empezar a desarrollar proyectos sencillos.
  • Módulo 3.- Conceptos básicos e importación de librerías.
    Se enseñaran las mejores prácticas para el diseño de proyectos de Latex para estructurar los documentos. Se cubrirán temas desde estructura, diseño y gestión del lenguaje para trabajar con la herramienta.
  • Módulo 4.- Conceptos avanzados y proyecto final.
    En este tema se elaborará un proyecto completo de documento tratando todos los temas vistos en el curso. También se plantearán conceptos avanzados del lenguaje como puede ser librerías de generación de transparencias, inclusión de texto
    de lenguajes, etc…

Objetivos del curso:

  • Adquirir amplios conocimientos de LaTeX y sus paquetes más comunes.
  • Aprender las funcionalidades principales para generar documentos complejos de manera sencilla.
  • Aportar las herramientas para poder usar plantillas de manera sencilla y consciente.
  • Introducir el paradigma de LaTeX así como todas sus posibilidades.

¿A quién va dirigido?

  • Dirigido a cualquier perfil con conocimientos mínimos de informática.

Conocimientos previos:

  • Es recomendable tener conocimientos básicos de trabajo como usuarios de Sistemas Operativos (instalación de programas, utilización de aplicaciones, etc..).

Docentes:

El equipo docente está compuesto por profesores de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Sistemas Informáticos con años de experiencia en el mundo de la investigación, donde se utiliza comúnmente el lenguaje Latex para elaborar los documentos de publicaciones.
Entre los tres profesores se tienen más de 25 artículos y publicaciones científicas, así como varias plantillas públicas elaborados en Latex.

Edgar Talavera Muñoz
Profesor en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Sistemas Informáticos de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Doctorado en Informática y Tecnología para las Smartcities con la calificación de Cum Laude y la excelencia del Doctorado Internacional, además del premio al mejor doctorado del curso 2017/2018 de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Destaca su experiencia investigadora, incorporándose como investigador al Instituto Universitario de Investigación del Automóvil (INSIA), donde participa en diversos proyectos internacionales y publica distintos trabajos en el área. Sus líneas de investigación se han ampliado desde su incorporación a la UPM como profesor de la Escuela Técnica Superior de Informática de Sistemas en 2018 con varios proyectos de Deep Learning aplicados a áreas como la ciberseguridad, las telecomunicaciones o el procesamiento de imágenes para la detección de objetos.
Alberto Díaz Álvarez
Profesor de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Sistemas Informáticos (Universidad Politécnica de Madrid) y Doctor Ingeniero Informático en el programa de Inteligencia Artificial, también en la UPM. Es integrante del grupo de investigación Mercator y colabora con el Instituto Universitario de Investigación del Automóvil (INSIA) en proyectos relacionados con el Deep Learning y los ITS.
Guillermo Iglesias Hernández
Estudiante de doctorado y profesor en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Sistemas Informáticos de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Graduado en Ingeniería del Software y graduado en Tecnologías para la Sociedad de la Información, además de Máster en Inteligencia Artificial. Destaca su actividad investigadora, especialmente centrada en el campo de las Redes Neuronales Artificiales, la visión por computador y los sistemas generativos.

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